MATTAR, T. L. F.; ALVES, R. J. R. ; GOMES, F. A.; FREIRE, THAIS. ; CIASCA, S. ; CRENITTE, P. A. P. An Exploration of the Rapid Automatic Naming Test as Administered to Brazilian Children. Folia Phoniatrica et Logopaedica, p. 1-9, 2019.

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Realmente um quebra-cabeça?
Segundo Jane Straus, “a peça do quebra-cabeça, que é símbolo do TEA, é muito mais