SIMÃO, A. N. P.; LIMA, RICARDO FRANCO DE; NATALIN, J.C.; CIASCA, S. M. Comparação do desempenho de estudantes em instrumentos de atenção e funções executivas. Psicopedagogia (São Paulo), v. 27, p. 171-180, 2010.
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Realmente um quebra-cabeça?
Segundo Jane Straus, “a peça do quebra-cabeça, que é símbolo do TEA, é muito mais
Rachel Smargiassi Giffoni
abril 29, 2022
