ROSSINI, S. D. R.; CIASCA, S. M. Distúrbios específicos de aprendizagem: Avaliação piagetiana. Arquivos de Neuro-Psiquiatria, v. 59 SI, p. 112-113, 2001.
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Realmente um quebra-cabeça?
Segundo Jane Straus, “a peça do quebra-cabeça, que é símbolo do TEA, é muito mais
Rachel Smargiassi Giffoni
abril 29, 2022
