CINTRA, G. M .S.; RODRIGUES, SÔNIA DAS DORES ; CIASCA, S. M. Inclusão escolar: Há coesão nas expectativas de pais e professores? Psicopedagogia (São Paulo), v. 26, p. 55-64, 2009.
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Realmente um quebra-cabeça?
Segundo Jane Straus, “a peça do quebra-cabeça, que é símbolo do TEA, é muito mais
Rachel Smargiassi Giffoni
abril 29, 2022
