PEREIRA, A. M.; ARAÚJO, C. R.; CIASCA, S. M.; RODRIGUES, SÔNIA DAS DORES. Avaliação da memória em crianças e adolescentes com capacidade intelectual limítrofe e deficiência intelectual leve. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, v. 32, p. 302-313, 2015.
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Realmente um quebra-cabeça?
Segundo Jane Straus, “a peça do quebra-cabeça, que é símbolo do TEA, é muito mais
Rachel Smargiassi Giffoni
abril 29, 2022
