SANDRONI, G. A.; CIASCA, S. M.; RODRIGUES, SÔNIA DAS DORES . Avaliação da evolução do perfil motor de pré-escolares com necessidades educativas especiais após intervenção psicomotora breve. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, v. 32, p. 4-13, 2015.
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Realmente um quebra-cabeça?
Segundo Jane Straus, “a peça do quebra-cabeça, que é símbolo do TEA, é muito mais
Rachel Smargiassi Giffoni
abril 29, 2022
